施衛(wèi)東：總書記來到我們委員身邊
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全國政協(xié)委員、九三學社江蘇省委副主委、南通大學校長 施衛(wèi)東
3月6日下午，習近平總書記來到參加全國政協(xié)十三屆四次會議的教育界、醫(yī)藥衛(wèi)生界委員中間，與我們面對面交流，聽取大家的發(fā)言并發(fā)表重要講話?？倳洀娬{(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持教育公益性原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，建設高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、立意高遠，使我們深受鼓舞，倍感振奮。作為一名來自地方高校的教育界委員，近距離看到和藹可親、平易近人的總書記的那一刻，我感到無比的激動和溫暖，如涓涓細流般流淌在我的心底。
總書記提的問題非常具體、專業(yè)，充分體現(xiàn)了總書記對我們教育界和醫(yī)療衛(wèi)生界的了解和關(guān)心。習近平總書記在講話中專門強調(diào)教育的首要問題是要明確培養(yǎng)什么樣的人，強調(diào)了要加強師資隊伍建設。“培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”事關(guān)國家富強、民族振興、人民幸福，決不能有半點含糊。一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是高等教育的基石。只有將把立德樹人擺在首位、并深植于每位高校教師的內(nèi)心，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，才能培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實的教育基礎，提供有力的人才支撐。
去年11月12日，習近平總書記考察江蘇來到南通，專程前往南通博物苑，了解南通大學的先校長張謇創(chuàng)辦實業(yè)、發(fā)展教育、興辦社會公益事業(yè)的情況，盛贊張謇是我國民族企業(yè)家的楷模，給南通大學全體師生莫大的鼓舞和前行的動力。在百余年的辦學過程中，南通大學已逐步凝練出張謇精神的三大教育特質(zhì)——“道德優(yōu)美、學術(shù)純粹”的教育追求，“祈通中西、力求精進”的教育原則，“學必期于用、用必適于地”的教育理念，張謇身上彰顯出的愛國情懷、勇于創(chuàng)新、誠信守法、社會責任和國際視野一直是南通大學事業(yè)發(fā)展取之不竭的精神源泉。
我會將總書記今天在會上的講話精神帶回通大，帶回南通，與南通大學的師生分享我的感受，繼續(xù)傳遞總書記的殷殷囑托，永懷立德樹人初心，傳承先校長的教育思想，在我們的本職崗位中，厚植愛國情懷，增強社會責任感，堅定“四個自信”，把學校發(fā)展同國家繁榮、民族興盛、人民幸福緊密結(jié)合在一起，主動為黨育人、為國育才。順應新時代新發(fā)展格局的要求，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和適應信息技術(shù)發(fā)展的高素質(zhì)人才，在建設現(xiàn)代化經(jīng)濟社會體系、推動高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為，寫好新時代高等教育的奮進之筆。