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人物檔案：劉月寧，女，漢族，1965年10月出生于湖南益陽。1996年加入九三學(xué)社。第十二屆全國政協(xié)委員。九三學(xué)社中央委員、九三學(xué)社中央文化工作委員會(huì)副主任。歐美同學(xué)會(huì)•中國留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長、中東歐分會(huì)會(huì)長。中國民族管弦樂學(xué)會(huì)揚(yáng)琴專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長。中央音樂學(xué)院教授、“中外音樂文化交流與體驗(yàn)”基地及音樂孔子學(xué)院辦公室主任。2004年李斯特音樂學(xué)院訪問學(xué)者；2008年德里大學(xué)音樂系美國福特基金“亞洲學(xué)者”；2016年密歇根大學(xué)中美“富布萊特”研究學(xué)者。
符號(hào)• 中國揚(yáng)琴第一人
1978年，12歲的劉月寧在中國100多個(gè)駐外使領(lǐng)館播放的新聞紀(jì)錄電影《春蕾》中以一曲優(yōu)美、動(dòng)聽的《映山紅》名聞海內(nèi)外，并登上人民大會(huì)堂的舞臺(tái)。2004年，38歲的劉月寧成為中國揚(yáng)琴界最年輕的正教授。
2005年4月—7月，劉月寧在北京舉辦的六場師生揚(yáng)琴專題音樂會(huì)系列《悠揚(yáng)琴聲通南北•師生情深貫東西》，在中國開創(chuàng)專題系列音樂會(huì)的先河；劉月寧在海內(nèi)外發(fā)行18張專輯，出版教材系列10余套，發(fā)表學(xué)術(shù)論文、專著10余篇；2010年翻譯出版中國第一本世界揚(yáng)琴領(lǐng)域譯著《東歐揚(yáng)琴音樂文集》；2011年入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃，并與泰戈?duì)柸g家白開元合作翻譯出版中國第一本《泰戈?duì)柛枨x集》。因?yàn)閷?duì)揚(yáng)琴演奏、教學(xué)與研究方面的建樹及在中外人文藝術(shù)交流領(lǐng)域中對(duì)中國音樂文化的傳播與推廣所作出的杰出貢獻(xiàn)，劉月寧已成為一個(gè)“中國音樂”符號(hào)。
內(nèi)涵• 立體化“孔夫子”
2012年6月，在孔子學(xué)院總部和中央音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過劉月寧率領(lǐng)的中外團(tuán)隊(duì)共同努力，由中央音樂學(xué)院與丹麥皇家音樂學(xué)院合作建立的全球第一所音樂孔子學(xué)院在哥本哈根揭牌成立。適逢時(shí)任總書記、國家主席胡錦濤首訪丹麥，當(dāng)?shù)刂髁髅襟w爭相報(bào)道，盛贊音樂孔子學(xué)院對(duì)促進(jìn)兩國文化交流的重要意義。音樂孔子學(xué)院成為中國文化走出去的“新坐標(biāo)”。
從2004年全球首家孔子學(xué)院在韓國成立以來，孔子學(xué)院逐漸成為全球推廣漢語、傳播中國文化的重要平臺(tái)，成為中華文化走出去的重要途徑。而孔子的一個(gè)著名論斷就是“興于詩，立于禮，成于樂”。詩書禮樂，不僅是孔子的重要思想，也是中華文明的源泉。因此，音樂成為了孔子學(xué)院傳播中華文化不可或缺的重要元素，也成為立體化傳播中國文化的重要載體。位于哥本哈根的音樂孔子學(xué)院，先后有25名中方院長、教師和志愿者來此任教，為丹麥皇家音樂學(xué)院開設(shè)了三門中國音樂和樂器演奏學(xué)分課程；開設(shè)多種音樂文化講座，注冊(cè)學(xué)員460名，各類學(xué)生總?cè)藬?shù)累計(jì)達(dá)3456名；先后舉辦了三屆“音樂孔子學(xué)院音樂節(jié)”、20場丹麥音樂博物館“中國音樂文化系列工作坊”等品牌活動(dòng)，在歐洲10余個(gè)國家舉辦中國音樂文化講座和演出，成為以丹麥為中心，輻射歐洲的一張“中國音樂文化名片”。另一方面，在劉月寧的領(lǐng)導(dǎo)下，位于北京的全國唯一由孔子學(xué)院總部設(shè)立的“中外音樂文化交流與體驗(yàn)”基地，更是為孔子學(xué)院的中國音樂教育和傳播提供了強(qiáng)有力的支持。在積累大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開發(fā)了適用于外國人學(xué)習(xí)中國音樂的中英雙語系列教材《中國音樂輕松學(xué)》和普及性讀物《百首中國經(jīng)典音樂作品》，填補(bǔ)了中國音樂國際教育教材領(lǐng)域的空白，創(chuàng)造性地開展了四項(xiàng)音樂文化品牌活動(dòng)，一是連續(xù)三年在北京、天津、云南和湖南舉辦了三屆“國際音樂夏令營”，來自五大洲7個(gè)國家的8所著名大學(xué)的105名音樂專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生到訪中國，學(xué)習(xí)中國音樂、體驗(yàn)民俗文化；二是連續(xù)3年開展中國音樂海外“巡演、巡講、巡展”，先后到訪歐洲、北美5國13個(gè)城市，舉辦19場音樂會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，受眾達(dá)14200人；三是舉辦兩屆“與世界分享中國音樂”國際高端論壇，32位中外知名文化傳播專家、學(xué)者及56位演奏家參與；四是舉辦“基地”系列學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，有來自非洲、印度、羅馬尼亞、美國和捷克的15位著名藝術(shù)家來基地展示本國音樂文化，開展高水平的學(xué)術(shù)交流。
劉月寧認(rèn)為，中國文化要想真正“走出去”，并且“走得好”，首先要有對(duì)自己本民族文化的深刻理解和充分自信心，同時(shí)，以尊重與分享的心態(tài)與外國交往。其次，探索一種既適合外國國情，又能積極有效地發(fā)揮我國政府和民間多方力量的運(yùn)作模式，對(duì)于文化成功“走出去”至關(guān)重要。劉月寧說，“我們的目標(biāo)就是讓不同膚色、不同民族的朋友們了解中國音樂文化的博大精深，把音樂孔子學(xué)院建成植根丹麥、輻射歐洲的中國音樂文化中心；把基地建成聯(lián)結(jié)全球的世界音樂文化綜合交流與分享平臺(tái)。”
外交• 以弦為橋，助推國際間對(duì)話
在劉月寧看來，音樂有一種“天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”的力量。作為中國音樂文化的使者，劉月寧的足跡遍及30多個(gè)國家和地區(qū)，不斷努力開拓中國音樂文化對(duì)外交流的新路徑。
“Madam Liu”
2009年，劉月寧作為福特基金“亞洲學(xué)者”在印度德里大學(xué)音樂系進(jìn)行了為期9個(gè)月的學(xué)術(shù)研究，她對(duì)桑圖爾（印度揚(yáng)琴）的研究整理，填補(bǔ)了印度桑圖爾藝術(shù)理論的空白。期間，她還帶著中國揚(yáng)琴與印度揚(yáng)琴在加爾各答進(jìn)行了世界范圍內(nèi)揚(yáng)琴大家族的首次“中印對(duì)話”，引起了極大的反響。幾乎所有印度媒體，特別是印度和中國的主流媒體，都報(bào)道了她對(duì)播撒和平友好種子的美好愿景。
印度的夏季，氣溫高達(dá) 50 多度，“門摸著都燙手”。作為第一位中國音樂家初到克什米爾地區(qū)，正趕上發(fā)生宗教沖突事件，當(dāng)?shù)匾蚓S持治安設(shè)制的路障并沒有讓劉月寧退縮。9 個(gè)月的時(shí)間，劉月寧到訪了印度多個(gè)城市，舉辦數(shù)場中國音樂講座和音樂會(huì)， 成為首位開啟“中印音樂對(duì)話” 的中國民樂演奏家。加爾各答聽眾說，“融合的音樂把中印兩國人民的心拉到一起，印度和中國的關(guān)系一定會(huì)越來越好”。他們親切地稱劉月寧為“Madam Liu”—— 劉月寧用她的音樂打通了中印人民之間的心橋。
2009年12月，劉月寧從印度回國后在國家大劇院舉辦《“當(dāng)東方與東方相遇”——劉月寧和她的印度朋友們》主題系列音樂會(huì)首場演出，時(shí)任全國人大常委會(huì)副委員長韓啟德、全國政協(xié)副主席王志珍等出席。中央電視臺(tái)英文頻道全程錄制了專題紀(jì)錄片，《中國日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道了此次中印藝術(shù)家在中國的首次交融與對(duì)話。
《泰戈?duì)柛枨x集》來到中國
2011年，劉月寧與泰戈?duì)柸g家白開元聯(lián)手出版《泰戈?duì)柛枨x集》，這不僅填補(bǔ)了泰戈?duì)栔形陌娓枨目瞻?，?duì)泰戈?duì)栆魳吩谥袊膫鞑?、演出與研究也起到重要促進(jìn)作用，成為中印兩國音樂文化交流史上的一個(gè)重要?dú)v史事件。
《泰戈?duì)柛枨x集》共選擇了50首在印度廣為流傳的泰戈?duì)柛枨?，?nèi)容涉及愛國、虔誠、愛情、大自然、節(jié)日等各個(gè)方面。泰戈?duì)柕淖髌芬恢备袆?dòng)著劉月寧，為了詩集能在中國出版，劉月寧不顧高燒，從金奈飛到德里，專門找到國立音樂出版社。當(dāng)聽到因高燒導(dǎo)致臉部浮腫的劉月寧表明心意后，國立音樂學(xué)院出版社負(fù)責(zé)人為她的執(zhí)著和真誠而動(dòng)容。最終劉月寧用2000元人民幣買回了《泰戈?duì)柛枨x集》的中國版權(quán)。
復(fù)興“洋”琴
中國揚(yáng)琴與歐洲各種名稱不同的揚(yáng)琴都源于中東地區(qū)，雖然經(jīng)過歷史上的演變，它們?cè)诓煌貐^(qū)形成了外形、大小、音色和音樂風(fēng)格等的不同特色，但仍然屬于同一個(gè)樂器家族。因此，2016年4月底，劉月寧率團(tuán)赴歐洲三國尋訪“親戚”，開啟中國揚(yáng)琴的“破冰”之旅：在布達(dá)佩斯音樂中心和賽格德影劇院舉行了兩場公演，在維也納“歐洲時(shí)報(bào)”文化中心、李斯特及布加勒斯特音樂大學(xué)舉辦了三場“中歐揚(yáng)琴”學(xué)術(shù)交流音樂會(huì)。
早在2006年時(shí)，作為首位在匈牙利舉辦獨(dú)奏音樂會(huì)的中國音樂家，劉月寧曾與匈牙利著名揚(yáng)琴演奏家鮑羅格•卡爾曼合作一曲《索特馬爾舞曲》。這場音樂會(huì)直接促成了李斯特音樂學(xué)院欽巴龍（匈牙利揚(yáng)琴）專業(yè)在中斷60余年之后，于2007年在新建立的民族民間音樂系中回歸專業(yè)教學(xué)課堂。10年后的2016年，當(dāng)劉月寧率領(lǐng)“中國揚(yáng)琴獲獎(jiǎng)師生歐洲巡演團(tuán)”再赴匈牙利，兩位音樂家在李斯特音樂大學(xué)再度重逢，各自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)交流分享，欽巴龍藝術(shù)已重新煥發(fā)生命活力。
隨后，中國揚(yáng)琴首訪羅馬尼亞，首在布加勒斯特國立音樂大學(xué)與羅馬尼亞著名揚(yáng)琴大師Marius Mihalache舉辦“中羅揚(yáng)琴之夜”交流音樂會(huì)。校長迪安娜•莫什說，在布加勒斯特，中國揚(yáng)琴的專場演出是有史以來的第一次，布加勒斯特將記住這來自中國的聲音！她說她為中國揚(yáng)琴藝術(shù)的表現(xiàn)力感到震撼，而坦巴爾（羅馬尼亞揚(yáng)琴）與揚(yáng)琴的合奏為這兩種同源樂器同臺(tái)演繹增添了美妙的感染力。她表示，布加勒斯特國立音樂大學(xué)或?qū)⒖紤]正式開設(shè)坦巴爾專業(yè)。
履職• 為音樂傳播拓寬道路
“我從不把音樂局限在一個(gè)固定空間里，也不希望中國的民樂只是在小圈子里孤芳自賞，我希望所做的事情可以使中國民族音樂的視野越來越寬、平臺(tái)越來越大。”——劉月寧
至2016年，作為全國政協(xié)委員的劉月寧已經(jīng)連續(xù)四年為中國音樂文化“走出去”奔走。在2013年“全國兩會(huì)”上，新委員劉月寧提出關(guān)于“設(shè)立海外傳播專項(xiàng)藝術(shù)基金”的建議，同年年底，文化部就推出了“國家藝術(shù)基金”項(xiàng)目。隨后，劉月寧就音樂人才相關(guān)問題不斷提案，比如建議鼓勵(lì)留學(xué)人員在中國音樂國際教育與文化傳播事業(yè)中發(fā)揮積極作用，建立“體制內(nèi)—體制外”的暢通人才流動(dòng)渠道，同時(shí)，拓寬來華獎(jiǎng)學(xué)金資助的專業(yè)范疇，鼓勵(lì)更多外國人來華學(xué)習(xí)中國音樂文化等等。
從2014年開始，首個(gè)體制外留學(xué)人員成為中央音樂學(xué)院外派丹麥音樂孔子學(xué)院的志愿者教師；今年9月，中央音樂學(xué)院又率先在全國專業(yè)藝術(shù)院校開設(shè)《孔子學(xué)院國際教育與實(shí)踐》學(xué)分課，為國家文化戰(zhàn)略發(fā)展培養(yǎng)后備專業(yè)藝術(shù)人才。
公益• 為殘障音樂才俊點(diǎn)亮心燈
2011年11月2日，我國首次舉辦以關(guān)愛殘障音樂群體為主題的“網(wǎng)明之夜[表情]點(diǎn)亮心燈”大型公益音樂晚會(huì)在21世紀(jì)劇院上演。來自全國各地的盲人音樂才俊們以歌、舞、樂及戲曲等形式，為觀眾們帶來了一場震撼心靈的藝術(shù)盛宴。
作為藝術(shù)總監(jiān)的劉月寧，為了這場晚會(huì)每天自己駕車往返五環(huán)以外的排練場，車子在路上開鍋、拋錨，她自己花錢去修車，然后繼續(xù)奔波在塞堵的路上。很多人不理解劉月寧的行為，認(rèn)為這些工作對(duì)她個(gè)人的藝術(shù)提升沒有任何幫助，反而是消耗時(shí)間和精力。但劉月寧從不在意這些議論，在她的心里，音樂是純粹、平等和溫暖的，她始終相信“尊重與分享”就是音樂的真諦。演出結(jié)束后，年輕的盲人音樂家們動(dòng)情地對(duì)劉月寧說，“我們看不見您，但能感覺到您。”“聽您的聲音就知道，您一定很美”。
信仰• 只要生命沒有停止
劉月寧也曾經(jīng)軟弱過。在從德里飛往孟買途中遭遇惡劣天氣，飛機(jī)幾乎失事，坐在她旁邊的印度夫婦已經(jīng)開始做最后的禱告，劉月寧有過一瞬間的驚慌和后悔：我到底是在干什么，我圖什么啊。但是幾乎就是一瞬間，她想通了：我就是上天派來的使者，一切都是上天給我的歷練和考驗(yàn)，是幫助我完成音樂使命的。如果我沒了也就算了，如果還在，我還要繼續(xù)前行。
那次“考驗(yàn)”沒有奪走劉月寧的生命，只是給她的額頭留下了一個(gè)疤痕，就像是一個(gè)“開竅”的紀(jì)念。
在印度，劉月寧的高燒幾乎要了她的命，室外50攝氏度的高溫也給她的皮膚造成了傷害，至今都需要格外小心不要被烈日直射到，否則皮膚就會(huì)出現(xiàn)過敏反應(yīng)。但劉月寧說，她再?zèng)]有過絲毫的動(dòng)搖，或者恐懼。
歌德曾說“我們?yōu)樽鎳?wù)，不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能”。劉月寧的使命，就是以音樂為橋，向世界展示中國音樂，并在世界范圍內(nèi)尋找中國知音。
劉月寧的中國音樂文化使者之旅還在繼續(xù)……（孔瑤竹）
