3月5日，全國(guó)人大常委、九三學(xué)社中央副主席、中國(guó)工程院院士、中國(guó)法醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河北醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)叢斌教授做客正義網(wǎng)、新浪網(wǎng)聯(lián)合推出的2012年全國(guó)兩會(huì)系列訪談時(shí)，呼吁重視和加強(qiáng)法醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。
叢斌告訴記者，我國(guó)目前僅有31所高校開設(shè)法醫(yī)專業(yè)，每年培養(yǎng)出的法醫(yī)專業(yè)人才只有1200人左右，而我國(guó)僅公安系統(tǒng)缺少的法醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員就達(dá)6000多人。
“如果現(xiàn)狀得不到改善，缺口繼續(xù)擴(kuò)大的話，將有可能影響司法公正。”叢斌對(duì)此不無(wú)擔(dān)憂。
社會(huì)需求與法醫(yī)隊(duì)伍形成強(qiáng)烈反差
法醫(yī)學(xué)，是為司法服務(wù)的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)，主要是為刑事偵查提供線索，為司法實(shí)踐提供技術(shù)支持，也就是提供證據(jù)。
“隨著依法治國(guó)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社會(huì)對(duì)法醫(yī)學(xué)的需求也越來越多，很多與人生死有關(guān)的案件離不開法醫(yī)學(xué)，有些非訴訟案件也要用到法醫(yī)學(xué)。我初步進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在社會(huì)公共安全領(lǐng)域里，至少有60類事件的處置需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。”叢斌介紹說。
他舉例說:“現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系比較緊張，醫(yī)療糾紛也在不斷增加，如果發(fā)生了醫(yī)療事故，到底醫(yī)院在對(duì)患者的治療上究竟有沒有過錯(cuò)，就需要法醫(yī)學(xué)提供死因或者傷害因素的鑒定建議。在眾多拐賣兒童案件中，如果孩子幼年丟失，到成年以后才找到，認(rèn)親時(shí)就需要做親子鑒定，還有群體性災(zāi)難事件中的尸源認(rèn)定，也需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。”
雖然在公共安全領(lǐng)域，法醫(yī)學(xué)有著不可替代的作用，但法醫(yī)隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)顩r卻十分堪憂。
最近10年，法醫(yī)學(xué)的發(fā)展在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域被邊緣化的趨勢(shì)越來越明顯，缺少法醫(yī)的情況愈顯突出，社會(huì)發(fā)展對(duì)法醫(yī)技術(shù)的需求愈加突顯。
法醫(yī)學(xué)發(fā)展面臨兩道門檻
在叢斌看來，造成法醫(yī)人才缺失的主要原因是，法醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)渠道單一。
法醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，前四年所學(xué)的課程與臨床醫(yī)學(xué)課程是完全一樣的，但是衛(wèi)生部出臺(tái)的《醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定》卻規(guī)定，法醫(yī)學(xué)類，不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名。如此一來，法醫(yī)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后只有從事法醫(yī)職業(yè)一條可行之路。
而對(duì)法醫(yī)學(xué)人才需求量最大的公檢法機(jī)關(guān)，招錄法醫(yī)技術(shù)人才又必須遵循公務(wù)員考試制度，法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才只有通過了公務(wù)員考試，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入這一隊(duì)伍就業(yè)。
這就給法醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生設(shè)置了兩道門檻:一道是，法醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生要從事法醫(yī)專業(yè)，必須通過公務(wù)員考試。另一道是，如果不從事法醫(yī)專業(yè)，打算從事臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，又不能進(jìn)行職業(yè)醫(yī)師資格考試。就業(yè)渠道的阻塞，導(dǎo)致報(bào)考法醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生越來越少，法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才隊(duì)伍也逐漸萎縮。
“這種情況在最近五年尤為嚴(yán)重。”叢斌說，“不是沒有人喜歡法醫(yī)學(xué)這一專業(yè)———在網(wǎng)上我們經(jīng)常能看到‘我想當(dāng)一名法醫(yī)’、‘怎樣才能當(dāng)一名法醫(yī)’的帖子，但由于這一專業(yè)的就業(yè)渠道、擇業(yè)形式的諸多限制，讓考生在填寫報(bào)考志愿時(shí)只好選擇放棄。”
報(bào)考法醫(yī)專業(yè)的考生越來越少，也使有些高校不重視法醫(yī)學(xué)這一專業(yè)，法醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)有資源在逐漸減少。叢斌說:“在31所設(shè)立了法醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校中，法醫(yī)學(xué)科的設(shè)置大都是二級(jí)單位。”
對(duì)法醫(yī)學(xué)的教學(xué)和科研加大支持力度
“法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用法律手段保護(hù)公民生命健康權(quán)所必須的科技支撐。如果我國(guó)法醫(yī)專業(yè)的人才缺口太大，會(huì)嚴(yán)重影響我國(guó)的司法公正。”在叢斌看來，這是一個(gè)相當(dāng)危險(xiǎn)的信號(hào)。
針對(duì)法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的缺失，叢斌建議:一是要把法醫(yī)學(xué)研究生教育設(shè)置為一級(jí)學(xué)科。法醫(yī)學(xué)雖然是醫(yī)學(xué)里的一個(gè)分支學(xué)科，但它是一門獨(dú)立的系統(tǒng)科學(xué)。法醫(yī)學(xué)本身就有10個(gè)分支學(xué)科，把它放在哪個(gè)一級(jí)學(xué)科里也不合適。二是在科研方面，對(duì)法醫(yī)學(xué)的支持力度要加大一些。國(guó)家的重大科技攻關(guān)，“863”、“973”這些計(jì)劃里，也應(yīng)當(dāng)考慮法醫(yī)學(xué)方面的工作和科研項(xiàng)目的立項(xiàng)問題。三是在機(jī)制上，要鼓勵(lì)高等院校把法醫(yī)學(xué)專業(yè)辦精、做強(qiáng)。
叢斌說:“目前，雖然法醫(yī)學(xué)在我國(guó)發(fā)展遇到瓶頸，但法醫(yī)學(xué)作為社會(huì)公共安全領(lǐng)域里的一個(gè)重要學(xué)科，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中是不可或缺的，由此決定了這種瓶頸肯定只能是暫時(shí)性的。我對(duì)我國(guó)法醫(yī)學(xué)的發(fā)展充滿希望。”
