全國(guó)政協(xié)委員，九三學(xué)社新疆區(qū)委會(huì)主委、新疆醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)劉濤。本人供圖
“困難群體畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重?！比珖?guó)政協(xié)委員，九三學(xué)社新疆區(qū)委會(huì)主委、新疆醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)劉濤建議，加大對(duì)新疆高?！昂曛局接?jì)劃”支持力度，幫助困難群體畢業(yè)生提高綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。
“宏志助航計(jì)劃”是教育部組織實(shí)施的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，是促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的重要舉措之一。新疆現(xiàn)有3所“宏志助航計(jì)劃”培訓(xùn)基地，通過(guò)發(fā)揮自身在特色行業(yè)、就業(yè)渠道、課程師資、就業(yè)指導(dǎo)等各方面優(yōu)勢(shì)，不斷提升困難群體畢業(yè)生就業(yè)能力。
劉濤介紹，新疆將啟動(dòng)“宏志助航計(jì)劃”2024屆畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)，各基地將進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方案，面向畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查，讓切實(shí)有就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的畢業(yè)生走進(jìn)課堂。同時(shí)，運(yùn)用信息化渠道，建好就業(yè)幫扶臺(tái)賬，強(qiáng)化各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳和引導(dǎo)，幫助高校畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)。
“一方面是高校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置還不能快速適應(yīng)市場(chǎng)化的需要，且隨著企業(yè)用工需求逐漸向高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，困難群體畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力與崗位實(shí)際需求還有較大差距，需通過(guò)系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來(lái)提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！眲f(shuō)，“另一方面是每年新疆高?！曛局接?jì)劃’線下培訓(xùn)計(jì)劃名額僅為0.27萬(wàn)人，無(wú)法滿足全員覆蓋。”
因此她建議：
一是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，選拔一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課質(zhì)量較高的教師承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)課程，并從疆內(nèi)、外其他高校招生就業(yè)處邀請(qǐng)教師，聯(lián)合組成基地培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行“授人以漁”式的就業(yè)指導(dǎo)。
二是在新疆各基地學(xué)校持續(xù)打造“宏志助航·興疆有我”校招品牌，開(kāi)展宏志助航學(xué)員專場(chǎng)校招，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生及2023屆離校未就業(yè)畢業(yè)生求職擇業(yè)，保障學(xué)生早就業(yè)、早發(fā)展。
三是教育部加大對(duì)新疆高?！昂曛局接?jì)劃”培訓(xùn)基地的支持力度，增設(shè)培訓(xùn)基地?cái)?shù)量和培訓(xùn)計(jì)劃名額，推動(dòng)培訓(xùn)覆蓋更多畢業(yè)生，助力新疆高校畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。
