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作為開創(chuàng)中國色譜科學從無到有、從平常到輝煌的一位領(lǐng)軍人物，盧佩章將50余載的寶貴光陰奉獻給了色譜研究，為中國色譜學及其技術(shù)的發(fā)展和推廣應用乃至走向世界，作出了杰出貢獻，被譽為中國色譜學在大連化物所研究基地的奠基人。
“我是集體中的一個小兵”
中國科學院院長路甬祥發(fā)來賀信，汪爾康院士、陳洪淵院士特地趕來做學術(shù)報告，20位中青年色譜界精英也分別做了報告。坐在臺下第一排的盧佩章含笑聆聽。作為先驅(qū)者，盧佩章滿懷欣慰，中國色譜研究在幾代人的努力下，已躋身國際一流。“色譜簡單地說就是有顏色的譜帶，比如我們把胡蘿卜汁倒進色譜柱中用溶劑淋洗，就會分出六七個有顏色的層帶，每一層就是一種化合物。還有，我們靠色譜分析，發(fā)現(xiàn)了香煙里有5000多種化學成分，就連一瓶茅臺酒里，都有900多種化學成分。”盧佩章把一項高深的技術(shù)娓娓道來。在盧佩章和弟子同事的回憶中，在手中的《難忘的歲月》的鉛字中，盧佩章院士的科學人生清晰地展現(xiàn)出來……
1949年9月，盧佩章放棄了上海同濟大學助教的職位，懷著科技報國之志奔赴大連，走進了當時新組建的中國科學院大連化學物理研究所的前身——大連大學科學研究所。當時，很多人連“色譜”這個名字都沒聽說過。但盧佩章和他的研究小組經(jīng)過無數(shù)次失敗和成功的累積，終于在我國第一個五年計劃開始的時候，設計出我國第一臺體積色譜儀，用這臺機器分離一個樣品的速度，由原來的30多個小時縮短到不足一小時，很快全國的石油化工企業(yè)都采用了他們研制出的色譜分離技術(shù)。這一開創(chuàng)中國色譜學先河的研究成果獲得廣泛應用。1956年，剛剛30歲的盧佩章在中國科學院學部委員會成立大會上，作了我國第一篇氣相色譜研究的學術(shù)報告。
“兩彈一星”是中國人的驕傲，盧佩章和他領(lǐng)導的小組負責濃縮鈾及擴散分離過程中的氣體分析這一核心技術(shù)。在十多年的時間里，他們幾乎一天也沒休息過，研制了三代機器，為國家節(jié)省了上億元資金。“簡單地說，就是在把同位素235也就是濃縮鈾從同位素238中分離提取過程中，監(jiān)控氣體氟化鈾的純度，連百萬分之一的雜質(zhì)都不能有，否則就會爆炸。多年后，大連化物所研究員朱道乾在一篇回憶中寫到：“盧佩章院士是當時題目組的負責人、我們的主心骨。就是在文革時期，工作也沒有停止。‘外面打槍打炮，室內(nèi)燈光明亮’。為取得高濃氟氣，我們當時三個人連續(xù)倒班一個多月，干得腿發(fā)軟，吃的是大餅子加白菜蘿卜，卻能產(chǎn)生這么大的干勁。”張玉奎院士回憶說：“
色譜在核潛艇上也發(fā)揮了很大作用。核潛艇可以在水下連續(xù)航行數(shù)月以至一年以上，艇上空氣如何凈化、再生及解決含氧量是制約各國核潛艇技術(shù)發(fā)展的一大要素。盧佩章等人接受了為我國第一艘核潛艇密封艙氣體分析的緊急任務，隨后研制出了當時世界上最先進的船用色譜儀。
“文革”結(jié)束后，年過半百的盧佩章率領(lǐng)團隊研制成功了細管徑的高效液相色譜柱，當時曾獨步世界，西方國家直到兩年后才研制成功。盧佩章領(lǐng)導了色譜專家系統(tǒng)工作，通過軟件，普通操作者也可以完成以往科學家才能做到的復雜色譜分離技術(shù)，這無疑是色譜研究中的一場革命。
盧佩章1980年當選為中國科學院院士，1985年加入九三學社?；厥淄?，盧佩章無限感慨：“我們確實做了一點工作，但這只是大海里的一滴水。我從事了55年的科學研究，最深刻的體會就是，我是集體中的一個小兵。”
“看到他們干出成績，比自己成功還高興”
我國的色譜事業(yè)從無到有，不斷壯大。現(xiàn)在大連化物所色譜研究生隊伍已近200人，色譜儀等設備總價值一億元。盧佩章的弟子中有7名已是博士生導師。22歲即到所和他共同工作，后又協(xié)助其帶研究生的張玉奎也于2003年當選為中科院院士。盧佩章由衷感慨：“看到他們干出成績，比我自己成功還高興。”“盧院士弟子并不是特別多，但挑大梁成為國際色普界著名專家的多。”大家這樣評價。
“我們當時怕得要命。”盧佩章的弟子許國旺說。“他對想要做的研究思路非常清晰，一個電話把我們這些學生叫到家里，把想法告訴我們，邊講邊錄音。之后我們帶錄音機回去，反復琢磨試驗。有時候，他晚上布置任務，第二天一大早就來檢查，你說我們能不害怕嗎？可正是這種壓力、信任和機會，才成就了我們的今天。”許國旺說，盧佩章最早打開了中國色譜界走向世界的大門，一方面他帶隊到國外交流學習參加國際會議，另一方面把國外名家請進來。“我記得1979年11月第一屆中德色譜會議在大連棒棰島賓館召開，那時連暖氣都沒有，德國專家和我們一樣穿著厚棉襖甚至披著毯子開會。頻繁的國際交流讓我們大開眼界，進步很快。現(xiàn)在我們很多色譜專家和國外名家平起平坐。”
盧佩章挑選學生，看重的是其創(chuàng)新能力。大連化物所研究員關(guān)亞風回憶說：“那時盧院士告訴我，如果方法和思路是別人都想到的，那么只要實驗員照本宣科做實驗就好了，還要博士生干什么。博士生就是要解決別人解決不了的問題。”
戴朝政是盧佩章招收的第一批碩士生。他考試成績在物理化學方面是最出色的，而外語不及格，因而要由導師做最后的決定。就在此時，戴朝政的工作單位給盧院士來信，要盧院士千萬不要收這個不聽話的學生，因為他“頭上長角，身上長刺”。但盧佩章偏偏喜歡他的“不聽話”，破格錄取了他，而戴朝政也以優(yōu)異的成績回報了老師的慧眼。
盧佩章把培養(yǎng)年輕一代作為歷史的責任，不僅注重培養(yǎng)年輕人嚴謹?shù)膶W術(shù)思想和創(chuàng)新精神，更重要的是培養(yǎng)年輕一代熱愛祖國熱愛科學。盧佩章說，他的導師張大煜院士對他的影響和幫助最大，他教育科學家要有一顆熱愛祖國、熱愛科學的心。“我牢記心中，我不相信一個只追求名利的人，能在科學上作出更大貢獻。”
