尹文英，1922年10月生于河北省平鄉(xiāng)縣一個(gè)知識(shí)分子家庭。昆蟲(chóng)學(xué)家。1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。她1956年加入九三學(xué)社，曾任九三學(xué)社第六、七、八、九屆中央委員會(huì)委員。
尹文英走上科學(xué)道路受父親的影響很深。她是家里最大的孩子，兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。尹文英從小學(xué)習(xí)就很好，高中畢業(yè)時(shí)，被保送到一所大學(xué)，但是離家遠(yuǎn)，所以后來(lái)考取了另外一所大學(xué)。本來(lái)尹文英想讀地質(zhì)學(xué)，因?yàn)樗赣H是地質(zhì)學(xué)家。后來(lái)到學(xué)校面試時(shí)，生物系主任把尹文英的名字勾到了生物系，當(dāng)年進(jìn)入這個(gè)系的共12人，畢業(yè)的只有2人。
大學(xué)畢業(yè)前，尹文英陪同接待了從英國(guó)來(lái)的 史若蘭 女士。當(dāng)時(shí)，大學(xué)畢業(yè)后也都是自己找工作。系主任想要留尹文英做助教，她正在考慮中。 史若蘭 女士問(wèn)尹文英愿不愿意做她的助手，、尹文英表示愿意。之后，尹文英就到了上海，進(jìn)入史若蘭的實(shí)驗(yàn)室。她的實(shí)驗(yàn)室屬于中央研究院。從此，尹文英開(kāi)始走上科研道路。 尹文英 很幸運(yùn)遇到了英 國(guó) 老師史若蘭——一位單身女強(qiáng)人。開(kāi)始工作的前兩年很辛苦。因?yàn)槭啡籼m不懂漢語(yǔ)，從20多歲時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里的日常事務(wù)就由尹文英來(lái)管，但并沒(méi)有實(shí)際職務(wù)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，會(huì)英語(yǔ)的人很少，她的英 國(guó) 老師又不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，于是史若蘭給了尹文英一堆英文書(shū)，讓她自己看，而工作又忙，那一年是最累的，但尹文英這一年算是把基礎(chǔ)打好了。雖然 那時(shí)尹文英只有20多歲，但由 于 老師不太理解國(guó)內(nèi)的一些事務(wù)，大多數(shù)時(shí)候是尹文英幫她出面協(xié)調(diào)。雖然尹文英有兩個(gè)師兄，但史若蘭沒(méi)讓他們做。尹文英的英語(yǔ)一般，但口語(yǔ)較好，因?yàn)樗恢迸c史若蘭住在一起，以后出國(guó)參會(huì)、學(xué)術(shù)交流等都沒(méi)有遇到語(yǔ)言上的障礙。對(duì)于搞科研，尹文英的決心非常堅(jiān)定，從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。最初她研究的是魚(yú)類寄生蟲(chóng)和魚(yú)病防治等，但自 從她的 老師史若蘭1962年去了加拿大后，因?yàn)樵谟?guó)60歲以后就找不到工作了，尹文英才開(kāi)始了對(duì)原尾蟲(chóng)的研究——“雕蟲(chóng)小技”。初次到野外去采集昆蟲(chóng)標(biāo)本，別的工作人員都有采集任務(wù)，尹文英只是跟著去看看。但巧的是那次還真的采集到了這個(gè)蟲(chóng)，后來(lái)所長(zhǎng)就讓尹文英先研究一下這種小蟲(chóng)是什么。此后，尹文英一直從事這個(gè)研究，一直到上世紀(jì)80年代?？梢哉f(shuō)是從零開(kāi)始到164種，其中發(fā)現(xiàn)了140多個(gè)新種，應(yīng)該說(shuō)還是有些成績(jī)的。尹文英在工作方面一直是非常認(rèn)真的，沒(méi)有因?yàn)樽约菏桥远龅教嗾系K。關(guān)于單位的升級(jí)和評(píng)職稱什么的，她也沒(méi)有刻意爭(zhēng)什么。1956年，有一次升級(jí)，她就把自己所做的工作、寫的文章作了一次報(bào)告。因?yàn)槌晒芏?，一次連升了三級(jí)。年輕時(shí)，尹文英因?yàn)闃I(yè)務(wù)非常好，沒(méi)有遇到什么壓制，沒(méi)有因?yàn)槭桥跃鸵笫裁刺厥庹疹?，也沒(méi)有把自己看成女性。她從小就想做科研人員，從來(lái)就是無(wú)怨無(wú)悔。
尹文英的家庭一直在上海。她的先生在中科院動(dòng)物研究所工作。尹文英因工作需要調(diào)到武漢， 和 先生就這樣分開(kāi)了10年。至于家庭和事業(yè)的取舍，尹文英認(rèn)為，這就看你把什么放在第一位。把事業(yè)放在第一位，家庭就只能放在第二位了。尹文英有兩個(gè)孩子，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。那10年，我每年回家一次，家務(wù)做得很一般。孩子都是我丈夫帶大的，他很理解也非常支持我的工作。
隨著時(shí)代的發(fā)展，不同時(shí)代的人也可能懷著不同的信條?，F(xiàn)在報(bào)紙上常?？吹降娜松艞l是體現(xiàn)人生的價(jià)值。至今尹文英還不大理解，人生價(jià)值是如何計(jì)算出來(lái)的，可能這也是一門新的科學(xué)。尹文英 今年已經(jīng)八十有五，她認(rèn)為自己已大大落后于時(shí)代，談不上什么“價(jià)值”!她的人生信條是“安貧樂(lè)道”，對(duì)此她自己的解釋是，不計(jì)較個(gè)人生活待遇、職位高低，專心致力于科學(xué)研究。事實(shí)上，這也是尹文英的人生寫照。在那個(gè)時(shí)代，研究人員很少有女的，大部分是男性?，F(xiàn)在時(shí)代變化了，女博士多了。但尹文英不是特別贊成，現(xiàn)在有一些條款表面上是對(duì)女性照顧，實(shí)際上是社會(huì)對(duì)女性的歧視。如果女性確實(shí)比男性做得好，那么就不會(huì)遭到歧視了。從政策而言，主要是小時(shí)候的教育問(wèn)題，這是最關(guān)鍵的。說(shuō)到政策傾斜，尹文英不贊成過(guò)多地照顧女性，除了生小孩要有產(chǎn)假外，女性要自立自強(qiáng)，不應(yīng)要求太多照顧。
