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師昌緒:“為祖國做貢獻(xiàn)是人生第一要義”


師昌緒,九三學(xué)社社員,我國著名材料科學(xué)家、戰(zhàn)略科學(xué)家,中國科學(xué)院、中國工程院資深院士,國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。

【人物檔案】師昌緒(1918.11.15—2014.11.10)出生于河北徐水,我國著名材料科學(xué)家,中國科學(xué)院院士及中國工程院資深院士,國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。他多年來致力于材料科學(xué)研究與工程應(yīng)用工作,是中國高溫合金研究的奠基人、材料腐蝕領(lǐng)域的開拓者,被譽(yù)為“中國材料學(xué)之父”。1956年加入九三學(xué)社。九三學(xué)社第七屆中央委員會(huì)委員,第八、九屆中央委員會(huì)常委,第十一屆中央委員會(huì)顧問。今年是師昌緒誕辰100周年。

“中國高溫合金之父”,這是國外同行送給他的稱號(hào)。因?yàn)樗@一涉及航空航天軍事領(lǐng)域的核心材料在我國從無到有,并擺脫國外掣肘;也是他,一輩子和各種各樣的材料打交道,在高溫合金、合金鋼等領(lǐng)域?yàn)橹袊鴦?chuàng)造了多項(xiàng)第一。

他就是我國著名材料學(xué)家、兩院院士師昌緒。

青年立下強(qiáng)國之志

師昌緒出生于河北徐水大營村一個(gè)四世同堂的大家庭。父親師克和為清朝秀才,以教書為業(yè),母親從事家務(wù),一生勤勞。師昌緒7歲入鄰村荊塘鋪小學(xué),兩年后轉(zhuǎn)入徐水縣城模范小學(xué),在全縣統(tǒng)考中名列第一。1933年,師昌緒入縣立第一高小,畢業(yè)后考入著名的保定師范(河北保定第二師范)。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他隨家人到河南,入冀綏平津聯(lián)合中學(xué),后來該校遷到豫西淅川,改名國立第一中學(xué)。1940年中學(xué)畢業(yè)后,他步行到陜南,考入西北工學(xué)院礦冶系,以優(yōu)異成績獲林森獎(jiǎng)學(xué)金。

1953年,師昌緒在美國麻省理工學(xué)院從事博士后研究期間。

上世紀(jì)三四十年代軍閥混戰(zhàn)、日寇入侵,師昌緒立下“強(qiáng)國之志”,暗下決心要使中國強(qiáng)盛起來。他懷著強(qiáng)烈的愛國熱情在學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)實(shí)業(yè)救國夢,他大學(xué)選擇的專業(yè)是采礦冶金工程。1945年大學(xué)畢業(yè)后,師昌緒到國民政府資源委員會(huì)所屬的四川電化冶煉廠,從事煉銅方面的技術(shù)工作。在廠兩年多,考取了國外留學(xué)資格。1948年赴美國密蘇里大學(xué)礦冶學(xué)院從事真空冶金研究,一年就完成研究生學(xué)習(xí),獲得碩士學(xué)位,并獲麥格勞•希爾獎(jiǎng)。1950年1月,他進(jìn)入歐特丹大學(xué)冶金系,1952年6月獲博士學(xué)位。博士畢業(yè)后,師昌緒又繼續(xù)在麻省理工學(xué)院從事博士后研究。

1953 年 12 月 21 日,師昌緒、張興鈐、李恒德等 15 人致周恩來的聯(lián)名信。

上世紀(jì) 50 年代初美國政府阻撓中國留學(xué)生回國。為了爭取回國,師昌緒、張興鈐、李恒德等人組織留學(xué)生兩次集體給周恩來總理寫信,表達(dá)了不懼迫害、要求回國的意愿,并先后通過印度大使館等渠道將信送到了周恩來總理的手中。1954年5月,在日內(nèi)瓦國際會(huì)議上,這些信件成了中國政府抗議美國無理扣押中國留學(xué)生的重要證據(jù)。

經(jīng)過艱苦斗爭,師昌緒于1955 年回到新中國。那年他 35 歲?;貞泟偦貒鴷r(shí)的經(jīng)歷,師昌緒說:“回國后,我被分配到中國科學(xué)院。科學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我說:上海和沈陽任選一處,哪個(gè)地方都有工作可做。因此,我就選了當(dāng)時(shí)生活艱苦的位于沈陽的中科院金屬研究所,從事金屬材料的研究與開發(fā),一干就是 30 年。”

一片丹心圖報(bào)國

1968年,師昌緒(左二)到工廠檢查發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪盤。

從1957年起,師昌緒負(fù)責(zé)金屬研究所“合金鋼與高溫合金研究與開發(fā)”工作。他的工作主要集中在解決鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)中的一些迫切問題上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了鋼中雜物的鑒定方法,并開展了夾雜物生成過程的研究工作。這項(xiàng)工作推廣到全國各鋼鐵企業(yè),促進(jìn)了我國改進(jìn)鋼質(zhì)量工作。為了高溫合金的推廣與生產(chǎn),他走遍全國特殊鋼廠和航空發(fā)動(dòng)機(jī)廠,解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,被人們稱為“材料醫(yī)生”。

20世紀(jì)60年代初,由于國際關(guān)系的變化,我國工業(yè)面臨極大困難,特別是高溫合金的生產(chǎn)制約著航空工業(yè)的發(fā)展。師昌緒根據(jù)我國缺鎳少鉻、又受到國際封鎖的情況,提出以鐵基代替鎳基合金的科研思路。他是中國高溫合金開拓者之一,領(lǐng)導(dǎo)并開發(fā)了中國第一種鐵基高溫合金。他和鋼廠采用真空冶煉技術(shù),研制出一種可代替噴氣發(fā)動(dòng)渦輪盤的鐵基合金。在全國高溫合金會(huì)戰(zhàn)中,師昌緒為發(fā)展我國變形高溫合金的加工工藝創(chuàng)出了新路子,由他領(lǐng)導(dǎo)的課題組攻克了包套擠壓工藝難關(guān)。其間師昌緒每天往返于沈陽和撫順之間,夫人臨產(chǎn)也無暇顧及。

目前,我國的殲擊機(jī)上有一個(gè)部件極為重要,它是一個(gè)不到 10 厘米的高溫合金,它當(dāng)中有十個(gè)細(xì)小的孔,最小的孔只有一毫米,這種技術(shù)難度極高的材料決定了我國殲擊機(jī)的安全。1961年,美國研制成功鑄造空心渦輪葉片技術(shù)并投入使用,然而其技術(shù)嚴(yán)格保密。英國人試了多年,因?yàn)樾阅懿环€(wěn)定裹足不前。

“我也沒見過空心葉片,也不知道怎么做。”40 多年后,師昌緒在回憶當(dāng)年科研經(jīng)歷時(shí)說到,“但當(dāng)時(shí)就想,美國人做出來了,我們怎么做不出來?中國人不比美國人笨,只要肯做,就一定能做出來。”

1964年,航空研究院主管材料與工藝的副總工程師榮科教授大膽提出“采用空心渦輪葉片以提高渦輪工作溫度”的方案,請師昌緒主持空心渦輪葉片的研制工作,并采用“設(shè)計(jì)、材料、制造”一條龍的方案。很快,師昌緒便組織起100余人的攻關(guān)隊(duì)伍,和大家一起日夜奮戰(zhàn)在金屬所簡陋的精密鑄造實(shí)驗(yàn)室。他們與發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)和制造廠等合力攻關(guān),攻克了型芯定位、造型、澆注等一道道難關(guān),于 1965 年研制出我國第一代鑄造多孔空心葉片,這使我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能上了一個(gè)新臺(tái)階,只比美國晚了 5 年。而英國在這之后走完這段路程,卻整整用了 15 年時(shí)間。

“這種葉片裝備了我國上個(gè)世紀(jì) 60 至 90 年代生產(chǎn)的大部分先進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)。多年來從未因?yàn)樵撊~片的問題出過任何事故。”當(dāng)時(shí)和師昌緒一起工作的中科院金屬所原所長李依依院士說。

胸有大略自高遠(yuǎn)

1982年,師昌緒參加在印度冶金研究所召開的聯(lián)合國開發(fā)署資助單位負(fù)責(zé)人會(huì)議。

因?yàn)殚L期對國家科技發(fā)展的關(guān)心和思考,使師昌緒成為一位高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略科學(xué)家,不斷推動(dòng)著我國材料科學(xué)乃至整個(gè)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

1984 年,已是花甲之年的師昌緒調(diào)到中科院技術(shù)科學(xué)部工作。他敏銳地感到來自世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),組織學(xué)部委員們對我國鋼鐵、能源、通信、計(jì)算機(jī)、集成電路的發(fā)展以及科技人員的培養(yǎng)等重大戰(zhàn)略問題進(jìn)行咨詢,并提出科技和經(jīng)濟(jì)不能“兩張皮”。

 早在1982 年,師昌緒就同 3 位科學(xué)家一起最早提出成立中國工程科學(xué)院的建議。1992 年,他又再次同幾位科學(xué)家聯(lián)名上書中央,闡明成立中國工程院的必要性和急迫性。1994 年中國工程院正式成立,師昌緒當(dāng)選為首批院士和首屆副院長,并兩次主持了關(guān)系中國工程院長遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)部調(diào)整調(diào)研。

在國家自然科學(xué)基金委員會(huì)任副主任時(shí),他就我國基金制的發(fā)展提出很多具有創(chuàng)見的建議。他主持編寫了《學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究》,為我國基礎(chǔ)研究的資助指明了方向。1997年,我國啟動(dòng)重大基礎(chǔ)研究規(guī)劃的立項(xiàng)工作,開始只有農(nóng)業(yè)、能源、信息、資源環(huán)境與生命科學(xué)等 5 個(gè)領(lǐng)域。在師昌緒等科學(xué)家的積極建議下,材料被列為重點(diǎn)支持領(lǐng)域之一,推動(dòng)我國材料科學(xué)研究駛?cè)肓丝燔嚨馈?/p>

 由于師昌緒在學(xué)術(shù)上、科研管理上和對國家科技規(guī)劃上的成就與貢獻(xiàn),他曾多次獲得國家級(jí)和院、部級(jí)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。1978年全國科學(xué)大會(huì)上,他的四項(xiàng)成果獲獎(jiǎng);1982年,因Fe-Mn-Al合金研究方面的創(chuàng)造性工作,獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);1985年,因研制和推廣我國第一代鑄造氣冷渦輪葉片獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);1987年因低偏析合金研究的成就獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);同年,因制訂技術(shù)革命新材料規(guī)劃獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);因制訂我國中長期規(guī)劃獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);1988年因領(lǐng)導(dǎo)制定全國新材料發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃和新技術(shù)革命新材料規(guī)劃,分別獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。1989年,高速氣體霧化急冷粉末技術(shù)與裝置獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),同年他被國務(wù)院授予全國先進(jìn)工作者稱號(hào)。2002年,因在冶金、金屬和材料領(lǐng)域做出的杰出貢獻(xiàn),師昌緒被美國金屬、礦物、材料學(xué)會(huì)(TMS)授予“2002年突出成就獎(jiǎng)”,是中國大陸第一位獲此榮譽(yù)的科學(xué)家。2004年,師昌緒獲“光華科技獎(jiǎng)成就獎(jiǎng)”。2011年1月14日,由于在材料科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的卓越建樹,師昌緒獲得2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

“做人最重要”

師昌緒以高瞻遠(yuǎn)矚的視角、淵博的學(xué)識(shí)和高度的責(zé)任心,準(zhǔn)確把握和引領(lǐng)了中國材料科技和整個(gè)科技事業(yè)的發(fā)展。而對于“戰(zhàn)略科學(xué)家”的評價(jià),他謙遜地說:“我做這些都是從國家的需要出發(fā),基于自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)測的能力。做這些事情不能光倡導(dǎo)一下,要負(fù)責(zé)到底。”

師昌緒一直在為我國的科技事業(yè)嘔心瀝血并不遺余力地奮斗著,對國家科技發(fā)展中存在的問題表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心。2000年,他曾就我國出現(xiàn)的“納米熱”給國務(wù)院科教領(lǐng)導(dǎo)小組寫了《納米科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及本人對我國如何開展這項(xiàng)工作的意見》的報(bào)告,建議國家對“納米科技”予以重視并指導(dǎo)協(xié)調(diào)使其有序發(fā)展,他的意見很快為國務(wù)院采納。他還倡導(dǎo)并參與了我國高強(qiáng)碳纖維的研發(fā)與應(yīng)用,目前T300級(jí)國產(chǎn)纖維生產(chǎn)已立足國內(nèi)。此外,他對中國科學(xué)院和工程院的咨詢工作也表現(xiàn)出極高的熱情,參與并完成了很多關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的咨詢報(bào)告。

愛因斯坦說過一句話,“大多數(shù)人說,是才智造就了偉大的科學(xué)家,他們錯(cuò)了,是人格。”師昌緒非常認(rèn)同這句話。這里所指的人格,對科學(xué)技術(shù)工作者來說,就包括科學(xué)道德和科學(xué)精神。2011年10月,中國科協(xié)、教育部聯(lián)合在人民大會(huì)堂舉行首都高校“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育”報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上,師昌緒說:“通過多年的實(shí)踐,我悟出了做人、做事和做學(xué)問的準(zhǔn)則,成為我遵循多年的座右銘:做人要海納百川,誠信為本,忍讓為先;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒,淡泊名利;做學(xué)問要實(shí)事求是,勇于探索,貴在發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。其中,以做人為最重要。”

一個(gè)人能否取得成功,歸根到底是人生觀的問題。關(guān)于人生觀,師昌緒說:“人活在世上,就要為人類做貢獻(xiàn)。從一萬多年前的石器時(shí)代到今天的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,都是前人所做的貢獻(xiàn)的結(jié)果。作為一個(gè)中國人,首先要為中華民族做貢獻(xiàn),這是我在青年時(shí)期就立下的‘強(qiáng)國之志’誓言。所以 1955 年,我即使在美國麻省理工學(xué)院那個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,也一定要爭取回國?;貒?,即使是整天吃窩窩頭,也無怨無悔,這就是為中華民族的振興做貢獻(xiàn)。”

在總結(jié)半個(gè)多世紀(jì)的科研經(jīng)驗(yàn)時(shí),他語重心長地談了3點(diǎn)感受:一是要有恒心和堅(jiān)韌不拔的毅力,否則將一事無成;二是要依靠集體的力量,相信每一個(gè)人都有長處,作為一個(gè)指揮者或領(lǐng)導(dǎo)者,要善于發(fā)揮和運(yùn)用他們的長處;三是對水平的認(rèn)識(shí)。

師昌緒說:“發(fā)表論文固然是科研工作的重要目標(biāo)之一,但當(dāng)我從事新材料、新工藝的研究工作后,就改變了看法。衡量水平一個(gè)更重要的標(biāo)準(zhǔn)是看能否解決實(shí)際問題,確切地說,每個(gè)行當(dāng)都有自己的水平,不要拿自己所長去衡量別人之短,這樣大家都能做到相互尊重了。”

(楊琴冬子)