4月6日,湖南省第一支且唯一一支由特殊學生組成的少年機器人競賽隊在株洲市特殊教育學校成功組建,將于4月24日參加株洲市青少年機器人挑戰(zhàn)賽。
“特校隊”由株洲市特殊教育學校聾教部的8名聽障學生組成,九三學社群豐支社社員、株洲市二中的鄧立飛和九三學社栗雨支社社員、株洲市特殊教育學校的陳健雄兩位老師擔任指導教師,其中鄧立飛負責教學支持,陳健雄負責隊伍組織和手語翻譯。
兩位九三學社社員利用晚上和平時的空余時間,以細心、嚴謹、科學的態(tài)度指導聽障學生從零開始,從一個個零件拼裝、到一個個代碼編寫,短短的幾天時間,勤奮的孩子們就能用電腦根據(jù)任務編程讓機器人去完成:清理障礙、開啟動車、啟動核電站、超市購物、網(wǎng)上教學等動作了。鄧老師說孩子們的思維活躍、動手能力強,這比他預想的效果要好,他對此次的比賽充滿信心。
自2019年6月24日九三學社株洲市委天元區(qū)工委啟動“科技進特?!被顒右詠恚湃龑W社社員在特校開展科技教學成為常態(tài)化活動。此次又借株洲市教育局、株洲市科技局聯(lián)合舉辦的“二十一屆中學生機器人創(chuàng)新大賽”之機,組建我省唯一一支特殊教育學校機器人競賽隊,讓特殊學生真正地走進科學,開拓了孩子們視野,提升了孩子們的信息素養(yǎng),增強了孩子們動手操作能力和創(chuàng)新能力。
知識改變未來,科技改變命運,祝愿株洲市青少年機器人競賽特校隊在此次的比賽中取得好的成績,也希望九三人對特校學生的支持與關愛能夠促進他們的學習與發(fā)展,用知識與科技彌補生理上的殘缺,改變自身的命運,服務于社會。