為拓展麗江市脫貧攻堅成果，有效推進鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展，近日，九三學(xué)社麗江市委聯(lián)合麗江師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育學(xué)院深入到玉龍縣巨甸鎮(zhèn)、魯?shù)猷l(xiāng)等偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“教育幫扶助力鄉(xiāng)村振興”課題調(diào)研工作。
調(diào)研組以座談、實地走訪、調(diào)查等形式，先后到魯?shù)猷l(xiāng)黨委政府、魯?shù)橹行耐晷 Ⅳ數(shù)橛變簣@、巨甸鎮(zhèn)中心幼兒園等地調(diào)研。調(diào)研組邊認真實地查看，邊詳細了解記錄兩地學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施、幼兒教師隊伍建設(shè)、規(guī)范辦園行為、幼兒教學(xué)開展情況等。現(xiàn)場交流走訪時，麗江師范高等專科學(xué)校張建國副校長、麗江師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育學(xué)院張莉副院長對鄉(xiāng)村幼兒園如何提升辦園水平實現(xiàn)健康長遠發(fā)展等方面提出了有針對性和可操作性的意見和建議，調(diào)研組還向幼兒園負責(zé)人詳細詢問了解當(dāng)前鄉(xiāng)村幼兒園面臨的主要困難問題。
座談走訪中，調(diào)研組了解到，近幾年，在各級黨委政府和社會各界的關(guān)心支持下，幼兒園的硬件設(shè)施不斷投入完善，園區(qū)面貌煥然一新；隨著偏遠山區(qū)經(jīng)濟條件的改善，家長觀念發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，幼兒園的學(xué)前入園率得到提升。但目前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展還存在很多短板，教育教學(xué)水平相對落后，辦園標準不高，管理依然薄弱；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教編制嚴重不足，部分教師沒有受過正規(guī)培訓(xùn)，專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)不高，教育方法單一，不利于幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，教師隊伍建設(shè)還有待加強；山區(qū)幼兒園難以留住人，教師流動性較大，不利于山區(qū)學(xué)前教育的長遠發(fā)展。
開展社會服務(wù)是九三學(xué)社的一項重要職能，此次調(diào)研結(jié)束后，社麗江市委將根據(jù)調(diào)研情況，在后續(xù)教育幫扶工作中，積極發(fā)揮學(xué)前教育資源和人才優(yōu)勢，力所能及幫扶資助偏遠鄉(xiāng)村幼兒園補齊短板，助力提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時，切實履行好參政議政職能，更好地為麗江市學(xué)前教育發(fā)展建言獻策。（九三學(xué)社麗江市委員會 木志芳）
