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陸延青:銘記先輩精神 凝聚奮進(jìn)力量


潘菽先生是中國現(xiàn)代心理學(xué)奠基人,是九三學(xué)社的主要發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是著名的教育家和社會活動家。

潘菽先生是江蘇優(yōu)秀兒女的杰出代表。江蘇歷來經(jīng)濟繁榮,教育發(fā)達(dá),文化昌盛,在中國近現(xiàn)代歷史風(fēng)云激蕩下,涌現(xiàn)了一大批追求真理,報效國家的仁人志士。在九三學(xué)社先賢中,就有周培源、茅以升、吳階平、王選、潘菽等眾多杰出領(lǐng)導(dǎo)人來自江蘇。潘菽先生的經(jīng)歷與追求正是他們那一代人的典型代表。

潘菽先生1897年7月13日生于江蘇省宜興縣陸平村的書香之家。先生的曾祖父、祖父和伯父分別是清朝道光、咸豐年間的舉人和光緒年間的秀才。他6歲時開始在父親開辦的蒙館里讀四書五經(jīng)。后始逢清朝末年廢科舉辦學(xué)堂,他以優(yōu)異成績考取常州江蘇省立第五中學(xué)。先生自幼好學(xué),廣泛閱讀課外書籍,尤其喜歡宋代哲學(xué)家朱熹的著作。1917年,先生中學(xué)畢業(yè),跳過兩年預(yù)科,直接進(jìn)入北京大學(xué)哲學(xué)系。1920年大學(xué)畢業(yè)后,抱著“教育救國”的思想,先生考取官費留美,1921年抵美,先后入加利福尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué),在印第安納大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)獲碩士學(xué)位,在芝加哥大學(xué)完成《背景對學(xué)習(xí)和回憶的影響》論文獲博士學(xué)位。1927年,先生學(xué)成回國,應(yīng)聘到第四中山大學(xué)(后改稱為中央大學(xué))任副教授,半年后晉升為教授兼任心理系主任。新中國成立后,中央大學(xué)調(diào)整為南京大學(xué),潘菽先后擔(dān)任南京大學(xué)心理系主任、教務(wù)長、校務(wù)委員會主席、校長,1955年被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。直到1956年調(diào)到中國科學(xué)院心理研究所任所長,在大學(xué)任教長達(dá)30年,為中國現(xiàn)代心理學(xué)的建立與發(fā)展耗盡心血。

  潘菽先生為九三學(xué)社組織在江蘇的建立與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??谷諔?zhàn)爭勝利后,在重慶的九三學(xué)社成員陸續(xù)分散到各地,部分九三學(xué)社社員回到南京。解放前夕,原在南京的社員又陸續(xù)到北京和其他地方工作,只剩下潘菽、金善寶、干鐸、高覺敷等4人,成為建立南京分社的領(lǐng)導(dǎo)骨干。1951年1月27日,九三學(xué)社南京分社成立,推舉理事9人,潘菽為主任理事,金善寶為副主任理事。在先生領(lǐng)導(dǎo)下,分社組織社員學(xué)習(xí)《實踐論》、歷史唯物主義、辯證唯物主義、中共黨史等;組織社員參加土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命等政治運動,參加整風(fēng)、“三反”、“五反”及思想改造等運動。在九三學(xué)社江蘇省委成立之前,南京分社是作為省級組織參與省內(nèi)政治生活的。潘菽先生曾任南京市和江蘇省人民委員會委員、省政協(xié)副主席,積極代表九三學(xué)社在參政議政和民主監(jiān)督中發(fā)聲。先生在擔(dān)任南京分社主要領(lǐng)導(dǎo)期間,發(fā)揚民主,團(tuán)結(jié)同志,平易近人,與金善寶、高覺敷、趙九章、錢鐘韓、顧知微、趙金科、嚴(yán)愷等社內(nèi)成員結(jié)下了深厚友誼,直到1983年潘菽還與時任九三學(xué)社江蘇省工作委員會負(fù)責(zé)人高覺敷共同主編出版了《中國古代心理學(xué)思想研究》。1984年九三學(xué)社江蘇省委員會正式成立,目前社員總數(shù)已達(dá)10320人,多項工作在全國省級組織中處于第一方陣。

潘菽先生對我本人的成長也產(chǎn)生了積極影響。我1987年進(jìn)入南京大學(xué)物理系學(xué)習(xí),至1996年獲博士學(xué)位,后留校任教。南京大學(xué)很早就有九三學(xué)社成員活動,在九三學(xué)社重要創(chuàng)始人中,潘菽、梁希、涂長望等都是原中央大學(xué)教授。特別是潘菽在新中國成立后擔(dān)任南京大學(xué)心理系主任、教務(wù)長、校務(wù)委員會主席、校長,他對學(xué)校的貢獻(xiàn)惠及后來的每一名南大學(xué)子。2007年南京大學(xué)校園內(nèi)潘菽銅像落成,這寄托了南大學(xué)子對先生人格魅力的追思,也表達(dá)了對先生追求“民主科學(xué)”精神的向往。我就是在那一年由我的導(dǎo)師閔乃本先生介紹光榮加入九三學(xué)社的。10年彈指一揮間,我個人的成長與進(jìn)步離不開以潘菽為代表的九三學(xué)社前輩科學(xué)精神的激勵,離不開九三學(xué)社各級組織的關(guān)懷。

總之,潘菽先生的高尚人格值得敬仰,卓越貢獻(xiàn)值得銘記,精神追求值得學(xué)習(xí)!(本文系九三學(xué)社江蘇省委副主委、南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)院院長陸延青在在紀(jì)念潘菽先生誕辰120周年座談會上的發(fā)言。題目為編者所加)