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邵鴻率隊(duì)赴貴州調(diào)研民辦教育與職業(yè)教育


7月3日至10日,全國(guó)政協(xié)常委、副秘書長(zhǎng)、九三學(xué)社中央常務(wù)副主席邵鴻就“民辦教育與職業(yè)教育”課題,率社中央教育文化專委會(huì)組成的調(diào)研組赴貴州省畢節(jié)市、六盤水市、黔南州、貴陽市等地進(jìn)行考察調(diào)研。

在3日至7日的五天時(shí)間里,調(diào)研組一行深入到畢節(jié)雙山新區(qū)職教城、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(畢節(jié)學(xué)院)、畢節(jié)梁才學(xué)校、蘭苑中學(xué)和威寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)校、威寧思源中學(xué)、陽光學(xué)校、威寧石門坎中學(xué)等地,實(shí)地查看辦學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等,召開了四次座談會(huì),通過聽取匯報(bào),與學(xué)校老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談,就民辦教育與職業(yè)教育工作中的具體做法與成就、存在的問題與困難、今后工作的對(duì)策與思考進(jìn)行了深入調(diào)研。在調(diào)研和座談中,邵主席對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)高度重視民辦教育和職業(yè)教育的做法和威寧自治縣舉全縣之力辦教育的精神給予充分肯定,并指出威寧的教育事業(yè)發(fā)展速度很快,取得了令人矚目的成績(jī),同時(shí)也面臨著很多困難和問題。下一步社中央對(duì)威寧縣教育的幫扶,將考慮以加強(qiáng)管理人員、教師的培訓(xùn)為抓手,加大力度、創(chuàng)新方式、追求實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)威寧教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在座談中,邵主席在聽取了學(xué)生和家長(zhǎng)代表的發(fā)言后,親切詢問學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活情況,并勉勵(lì)孩子們保持自信自主、不斷進(jìn)取的勁頭,為將來建設(shè)更美好的社會(huì)而努力。6日下午,邵主席應(yīng)威寧縣邀請(qǐng)?jiān)诳h會(huì)展中心禮堂作了名為《崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信》的科普?qǐng)?bào)告。

調(diào)研組在六盤水召開調(diào)研座談會(huì)。

邵鴻一行在六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室調(diào)研。

邵鴻一行在六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室調(diào)研。

7日晚,調(diào)研組一行結(jié)束了為期5天的畢節(jié)之行,乘列車到達(dá)六盤水。8日,調(diào)研組先后深入到水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、首鋼水鋼高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控加工實(shí)習(xí)工廠、首鋼水鋼高級(jí)技工學(xué)校、六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)地調(diào)研,與學(xué)校負(fù)責(zé)人、老師、學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等情況。在座談會(huì)上,邵鴻在聽取了政府、教育部門和部分職業(yè)教育學(xué)校的情況介紹后,認(rèn)為六盤水市的職業(yè)教育在硬件設(shè)施建設(shè)和機(jī)制創(chuàng)新方面取得了顯著成績(jī),工作開展得很有特色,申請(qǐng)西部現(xiàn)代職業(yè)教育試驗(yàn)示范基地有一定基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào),隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,職教的教育層次會(huì)不斷伸延,要站得高、看得遠(yuǎn),因地制宜、做好規(guī)劃,使職業(yè)教育的發(fā)展更有后勁、創(chuàng)新、典范性。

調(diào)研組在首鋼水鋼高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)室調(diào)研。

調(diào)研組在水城職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室調(diào)研。

邵鴻一行在住地召開調(diào)研組座談會(huì)。

9日,調(diào)研組赴黔南州惠水縣和貴陽市花溪區(qū),考察了貴州盛華職業(yè)學(xué)院、貴州城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院并分別與兩校師生座談。這兩所職業(yè)學(xué)院均為民辦職業(yè)教育學(xué)院,盛華職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦時(shí)間不長(zhǎng),是一所特色鮮明的、致力于職業(yè)教育創(chuàng)新的非營(yíng)利教育扶貧學(xué)院。貴州城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院已辦學(xué)10余年,有著豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),并有了較穩(wěn)定的生源和就業(yè)渠道。邵主席對(duì)這兩所學(xué)校取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)表示肯定,認(rèn)為兩所學(xué)校各有特色,作為民辦學(xué)校中的職業(yè)教育學(xué)院,有清晰的市場(chǎng)定位,也在不同的領(lǐng)域?qū)k學(xué)的方式方法進(jìn)行了探索和創(chuàng)新,獲得的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法值得推廣。當(dāng)晚,調(diào)研組在住地召開調(diào)研組內(nèi)部會(huì)議,總結(jié)、研究調(diào)研成果并做了分工安排。

10日上午,調(diào)研組與貴州省教育廳、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、貴陽市區(qū)部分學(xué)校代表進(jìn)行座談,聽取了貴州民辦教育與職業(yè)教育的辦學(xué)情況,并針對(duì)困難及問題進(jìn)行了交流。

邵鴻在調(diào)研中對(duì)貴州省在民辦教育和職業(yè)教育中取得的成績(jī)表示肯定,同時(shí)他也指出,希望政府在大力發(fā)展職業(yè)教育時(shí),要未雨綢繆,做好總體規(guī)劃,注意處理好幾個(gè)關(guān)系:一是處理好短期和長(zhǎng)期的關(guān)系,研究并調(diào)整供給和需求的比例,在同一個(gè)區(qū)域內(nèi),按學(xué)生數(shù)量及分類,合理配置中職、高職及應(yīng)用型本科學(xué)校的建設(shè);二是處理好現(xiàn)在與未來的關(guān)系,不但著眼于眼下,還要著眼于未來的市場(chǎng)需求進(jìn)行分析,合理地設(shè)置職業(yè)教育專業(yè);三是處理好職業(yè)教育中公辦與民辦的關(guān)系,思考如何發(fā)揮好民辦教育在職業(yè)教育中的作用,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和政策環(huán)境,鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦職業(yè)教育;四是處理好人與物的關(guān)系,不但加大對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施方面的投入,也要同時(shí)加大對(duì)職教師資培養(yǎng)等軟件建設(shè)的投入。

邵鴻表示,調(diào)研組將認(rèn)真整理此次調(diào)研成果,通過參政議政渠道向相關(guān)方面遞交報(bào)告和建議,既反映地方同志的努力和成績(jī),也針對(duì)問題提出科學(xué)可行的建議對(duì)策;同時(shí),九三學(xué)社中央將整合力量、牽線搭橋,為有需要的學(xué)校聯(lián)系對(duì)口幫扶培訓(xùn)等。

社中央副秘書長(zhǎng)兼參政議政部部長(zhǎng)趙勇,社中央教育文化委員會(huì)副主任、北京電子科技職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)李麗萍,社中央委員、國(guó)正國(guó)際教育投資有限公司董事長(zhǎng)羅曉明,社中央教育文化委員會(huì)委員、湖北工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)張穎江,特邀社外專家、信孚教育集團(tuán)董事長(zhǎng)信力建,教育部綜合改革司副處長(zhǎng)馬登峰,社中央?yún)⒄h政部副處長(zhǎng)阮賜遠(yuǎn)參加了此次調(diào)研。全國(guó)政協(xié)常委、社貴州省委主委、省農(nóng)科院副院長(zhǎng)黃宗洪等陪同調(diào)研。(黃亞坤)