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九三學(xué)社中央“同心樹人”兩省三地教育幫扶培訓(xùn)班結(jié)業(yè)


4月21日下午,九三學(xué)社中央“同心樹人”兩省三地(貴州威寧、黔西南、四川旺蒼)教育幫扶項目“線場模式”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在河南機電職業(yè)學(xué)院九三社員之家(行政樓413)隆重舉行。河南機電職業(yè)學(xué)院黨委副書記魯俊民,九三學(xué)社中原工學(xué)院委員會常務(wù)副主委李宗民,河南機電職業(yè)學(xué)院副院長、九三學(xué)社河南省產(chǎn)教融合專業(yè)委員會主委(九三學(xué)社河南機電職業(yè)學(xué)院支社主委)王慶海,九三學(xué)社畢節(jié)市委綜合辦公室主任楊威,九三學(xué)社河南機電職業(yè)學(xué)院支社副主委張黎燕,河南機電職業(yè)學(xué)院格局設(shè)計學(xué)院院長劉語,兩省三地來豫參加“線場模式”培訓(xùn)的職教骨干教師,九三學(xué)社河南機電職業(yè)學(xué)院支社部分社員參加了結(jié)業(yè)典禮。典禮由王慶海主持。


魯俊民代表河南機電職業(yè)學(xué)院黨委向來自兩省三地的學(xué)員圓滿完成歷時三天的九三中央“同心樹人”職教培訓(xùn)任務(wù)表示熱烈的祝賀,向為此次培訓(xùn)傾注了大量心血的九三河南省委各位領(lǐng)導(dǎo)、為此次培訓(xùn)辛勤付出的河南機電職業(yè)學(xué)院的各位二級學(xué)院院長、授課專家、教授以及工作人員表示衷心的感謝!

河南機電職業(yè)學(xué)院黨委副書記魯俊民

他說,九三學(xué)社中央“同心樹人”教育幫扶項目:河南機電職業(yè)學(xué)院“線場模式”培訓(xùn)今天就要結(jié)束了,在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教授和學(xué)員的共同努力下,你們圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果。此次培訓(xùn)班是九三學(xué)社中央為幫助貴州黔西南、威寧、四川旺蒼兩省三地的職業(yè)教育的發(fā)展,提高三地職業(yè)教育發(fā)展水平而舉辦的教育幫扶項目,在此次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我提幾點希望:一是堅持理論聯(lián)系實際,將今天之所學(xué)很好地與本地、本校的實際相結(jié)合,探索適合自身特點的職業(yè)教育模式。河南機電職業(yè)學(xué)院是一所公辦高職院校,十幾年來,我們一直走在全國職業(yè)教育改革的前列,在職業(yè)教育領(lǐng)域不斷進行探索,摸索出了符合類型教育特點的河南機電“線場模式”,即在真實場境中,以解決真實問題、完成真實任務(wù)為主要內(nèi)容的教學(xué)模式,學(xué)生入校即入職,學(xué)習(xí)即上崗,畢業(yè)即就業(yè),該模式得到了國家、省、市和社會的廣泛贊譽,為國家和社會輸送了大批合格的技術(shù)技能型人才,社會效果突出。我希望各位學(xué)員通過這幾天的培訓(xùn)將我們的理念帶回去,把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透,自覺運用到實際工作中去,而不是要照抄照搬我們的模式,要學(xué)以致用、知行合一。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。高度重視學(xué)習(xí),善于進行學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強本領(lǐng),取人之長,補己之短,尤其是在我們國家對職業(yè)教育日益重視的今天,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)先進的職教理念和職教模式,服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展,為當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的力量。中共中央總書記習(xí)近平4月12日對職業(yè)教育工作的重要指示,為我們職業(yè)教育的發(fā)展指明了新的方向,我們大家要一起努力,按照總書記的要求,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確的辦學(xué)方向,堅持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才和技能支撐。

之后,來自四川旺蒼職中的趙柱良代表二十位學(xué)員發(fā)言,他首先代表來自兩省三地的二十位學(xué)員向為他們提供這次來豫參加培訓(xùn)機會的九三學(xué)社中央、九三學(xué)社河南省委、九三學(xué)社河南省產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(九三學(xué)社河南機電職業(yè)學(xué)院支社)、河南機電職業(yè)學(xué)院表示感謝,他說三天的培訓(xùn)時間短暫,但感受到的卻是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的深切關(guān)懷和殷切希望,在此,我們把感動、感恩、感謝的掌聲送給為我們精心授課的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家教授,以及為這次培訓(xùn)辛勤付出的各位工作人員。三天的培訓(xùn),使我們了解了河南機電職業(yè)學(xué)院的“線場模式”“線場課堂”“線場教學(xué)”“線場教材”,明白了河南機電職業(yè)學(xué)院在校企合作、產(chǎn)教融合方面是如何根據(jù)學(xué)生的特點與專業(yè)與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,從而打造自己獨特的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式的,印象深刻,受益匪淺。豐富了我們的知識,更新了我們的觀念,拓寬了我們的視野,拓展了我們的思路,使我們受益終身?;厝ズ?,我們將把在此次培訓(xùn)中學(xué)到的河南機電職業(yè)學(xué)院的先進理念和辦學(xué)模式運用到我們當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育中去,結(jié)合我們的實際,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為三地職業(yè)教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

旺蒼職中教師趙柱良

最后,魯俊民、李宗民、張黎燕分別為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。(宋文芳)

河南機電職業(yè)學(xué)院黨委書記魯俊民為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書