加入九三學(xué)社后我的技術(shù)服務(wù)之路
來源：九三學(xué)社保定市委????時(shí)間：2015-07-29我是來自河北農(nóng)業(yè)大學(xué)九三學(xué)社第二支社的左玉柱，我在學(xué)校所教授的課程是動(dòng)物傳染病學(xué)，由于課程的具備較強(qiáng)的實(shí)踐性質(zhì)，因此需要積累較多的臨床病例知識(shí)，在此過程中，也掌握了解決問題的能力，鑒于高校教師肩負(fù)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等職責(zé)，因此我積極利用自身專業(yè)優(yōu)勢開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，在為基層解決實(shí)際問題的同時(shí)，也積累更多的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
在加入九三學(xué)社之前，盡管我也積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，但由于自己既不是河北人，也沒有在河北上過學(xué)，因此從人脈上不占優(yōu)勢，到基層開展技術(shù)服務(wù)活動(dòng)時(shí)，由于沒有中間人的介紹和接洽，因此技術(shù)服務(wù)活動(dòng)開展的不夠深入，自身感覺不但幫基層解決的問題深度不夠，而且服務(wù)的范圍也沒有拓寬。加入九三學(xué)社之后，九三學(xué)社河北農(nóng)大二支社主委馬玉忠教授多次找到我詢問我對(duì)基層技術(shù)服務(wù)的想法，并結(jié)合我自身專業(yè)的情況幫我分析，梳理了我專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，建議我開展技術(shù)服務(wù)時(shí)以自己的專長豬病防控為側(cè)重點(diǎn)，重點(diǎn)為養(yǎng)豬場開展疫病防控方面的培訓(xùn)和咨詢。同時(shí)馬老師積極利用自身資源，為了聯(lián)系一些需要開展豬病培訓(xùn)的豬場和相關(guān)企業(yè)。經(jīng)過這樣將近兩年的共同努力，我在基層服務(wù)的質(zhì)量明顯提高，無論從受訓(xùn)人員的反映，還是從組織方的反饋信息，都比以前更受歡迎，并且主動(dòng)邀請(qǐng)我進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)的單位越來越多。在這種情況下，我可以越來越多地有針對(duì)性的基層開展技術(shù)服務(wù)，幫基層解決實(shí)際問題的同時(shí)，感覺自身價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，獲得了專業(yè)的成績感。
回顧加入九三學(xué)社前后我的技術(shù)服務(wù)歷程，自身感慨頗多，作為大學(xué)的專業(yè)課教師，進(jìn)行技術(shù)服務(wù)過程中，大家專業(yè)知識(shí)都不欠缺，但為什么有些人技術(shù)服務(wù)工作做的就很突出，有更多的人則做的很平淡，沒有什么成績，也沒獲得基層的認(rèn)可。對(duì)于這種現(xiàn)象，我從自己加入九三學(xué)社前后的差別分析，有以下幾點(diǎn)心得與體會(huì)，首先，我此前也具備這些專業(yè)知識(shí)，但相對(duì)比較凌亂，教授的動(dòng)物傳染病學(xué)，涉及雞豬牛羊兔犬貓等各個(gè)畜種，我在臨床服務(wù)過程中沒有任何側(cè)重，也就很難突出專長，馬玉忠教授幫我分析之后，發(fā)現(xiàn)我自身接觸豬病較多，并且科研上也是側(cè)重豬病，因此建議我臨床上就選擇豬場進(jìn)行豬病防控的技術(shù)服務(wù)，這樣使我有更多的時(shí)間靜下心來單獨(dú)深入思考豬病，并且臨床上有更多的精力重點(diǎn)研究豬病，不但使自己解決實(shí)際問題的能力獲得提高，而且提高了在豬場的影響。第二，我們進(jìn)行技術(shù)服務(wù)，也需要一定的橋梁和媒介，以前我經(jīng)常自己主動(dòng)到基層開展服務(wù)，但基層缺乏對(duì)我的了解和認(rèn)識(shí)，可能不敢輕易安排我進(jìn)行規(guī)?；募夹g(shù)講座培訓(xùn)，但馬玉忠教師發(fā)動(dòng)九三學(xué)社第二支社的教師資源和網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合每個(gè)社員的自身專業(yè)特長，積極的把我們推薦給企業(yè)，我發(fā)現(xiàn)，自己上門去做技術(shù)服務(wù)，很難受到企業(yè)的重視，而企業(yè)通過別的途徑了解后專門請(qǐng)我去做技術(shù)服務(wù)，則給予了很大的重視和熱情，因此我的技術(shù)服務(wù)工作能得以順利開展，十分感謝九三學(xué)社河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第二支社主委馬玉忠教授給提供的各種機(jī)會(huì)。第三，以前我進(jìn)行技術(shù)服務(wù)時(shí)，總是以個(gè)人身份進(jìn)行，但加入九三學(xué)社后，我就有了組織，可以以九三學(xué)社社員的身份開展各種技術(shù)服務(wù)，使得自己有了歸屬感。
加入九三學(xué)社后，感覺自己無論從思想，還是從專業(yè)知識(shí)，都獲得了梳理和升華，尤其是開展技術(shù)服務(wù)工作，更上了一個(gè)臺(tái)階，發(fā)自內(nèi)心的感謝九三學(xué)社，對(duì)自己能加入九三學(xué)社感覺十分幸運(yùn)，由衷感謝我的入社介紹人，九三學(xué)社河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第二支社主委馬玉忠教授。（左玉柱，，2013年加入九三學(xué)社，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授，預(yù)防獸醫(yī)系主任。）
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